教学目的与教学要求本课程是金融专业的核心专业课。通过本课程的学习，要求学生了解并掌握国际收支、外汇汇率、汇率制度、外汇储备、国际金融市场、国际金融协调与合作的基本概念和原理；掌握外汇交易、国家金融风险管理的知识与技能；系统理解国家收支调节、汇率决定、国际.本流动、...  阅读全文>>

教学目的与教学要求通过本课程的学习，使学生对商业银行的基本经营理论、管理理论和主要业务的实际操作有一个比较系统、全面的了解，从而开阔学生视野，培养学生的业务操作能力、管理能力和创新能力，以适应从事商业银行各项业务的基本需要。为了更好地实现这一目的，教师在.学过程中...  阅读全文>>

教学目的公司金融是微观金融理论的三个分支（投资学、金融市场学、公司金融）之一。公司金融以企业的投资与筹资及与之相关的问题（特别是资本市场）为研究对象，公司与金融市场的关系是它的一个核心内容。因此公司金融这门课程是企业理论研究和金融理论研究的交叉，成为经济.中最有特...  阅读全文>>

教学目的证券投资学是一门实务性和操作性较强的课程。通过本课程的教学，要求学生熟练地、系统地掌握证券和证券市场的基础知识、基本理论，掌握证券投资价值分析、证券投资的宏观经济分析、行业分析与公司分析的方法，掌握技术分析的方法和技能，了解证券投资的风险和收益，.步掌握操...  阅读全文>>

教学目的会计作为一个经济信息系统和国际通用的商业语言，其所提供的信息是企业管理当局据以决策所必不可少的。因此，会计学是经济管理专业的学科基础必修课程之一。它着重于阐述会计的基本理论、基本知识和基本方法，具有理论性、政策性和实务性强的特点。通过本课程的教学...  阅读全文>>

教学目的 《初级财务会计》课程是一门专业基础课，是会计学科的入门课程，也是学习其他经济管理类课程的必备课程。全面系统地介绍会计的基本理论、基本程序和基本方法。通过本课程的教学，使学生能够掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能，熟练掌握和运用各种会计.算方法，包...  阅读全文>>

教学目的与教学要求中级财务会计是会计学专业的专业基础课，主要研究财务会计信息的对外报告。本课程全面介绍了财务会计的基本理论体系构成；介绍了财务会计要素确认、计量、记录及报告的规则、程序和方法。既有国际惯例的作法，也有我国会计实务的规范。本课程的内容包括了.论与实践...  阅读全文>>

教学目的《管理会计》是一门会计学及会计电算化专业的重要专业课，培养具有会计、预测、决策等专业技能的多功能型现代会计人员，为企事业单位提供专门的高级人才。通过对本课程的学习，要求学生能熟练掌握会计中的相关概念与理论，并能运用本量利分析、变动成本计算、预测分...  阅读全文>>

教学目的本课程以注册会计师审计为主线，兼顾国家审计；以会计报表审计为重点，兼顾验资等其他鉴证业务；以内部控制制度审计为基础，详细介绍控制测试和实质性测试；以审计风险和审计目标为导向，全面介绍注册会计师审计的基本知识和基本技能。通过学习，要求学生掌握审计基.理论和方...  阅读全文>>

教学目的《财务分析学》是继续教育学院会计学专业的一门必修课，是为培养会计专业学生基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课。通过该课程的学习，加深对财务报表的理解，掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法，基本具备通过财务报表评价过去和预测未.的能力，...  阅读全文>>

教学目的《保险学原理》是保险专业的一门重要的必修专业基础课。主要教学内容：风险与保险理论，保险合同、保险运行基本原则、保险运行的基本环节及规律、保险与相关法律、财产保险、人身保险。这些内容既是保险理论的重要组成部分，也是理解现代保险经济、保险关系及学习...  阅读全文>>

教学目的金融学是一门研究宏微观金融运行及其规律的科学，既是一门应用性较强的部门经济学，又是一门具有较强综合性的社会科学。它以经济学原理性课程为基础，统驭各门金融专业课，是金融专业的基础理论课和其他经济类专业的核心课。其内容主要有金融体系、微观金融运行、宏.金融运行...  阅读全文>>

高中起点专科专业介绍：1、护理本专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有必备的护理专业理论知识和基本技能，具有从事临床护理工作的基本技能的护理专业人才。主要课程：英语、计算机应用基础、邓小平理论概论、...  阅读全文>>

未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件淖耙约芭渲酶新和系...  阅读全文>>

目前我国律师人才十分缺乏。据不完全统计，目前我国取得律师资格的专职律师还不到2万人，平均每10万人口只有两名律师，而聘请律师的企业也只占全部企业的千分之几，无论是数量还是质量都远远不能适应社会的需求。由此可见，我国律师人才的供需矛盾十分突出。同时，随着全民的法律意识逐渐在增...  阅读全文>>